12月1日-2日，第七屆灣區(qū)發(fā)展與教育創(chuàng)新學(xué)術(shù)會議在廣州逸林酒店成功舉辦。會議以“深化教育綜合改革 提升灣區(qū)人才競爭力”為主題，為教育研究者、實踐者和決策者搭建對話平臺，為推動實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化與粵港澳大灣區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展提供智力支撐。校長戴青云出席大會并致辭。

戴青云代表學(xué)校向組委會、與會專家學(xué)者表示歡迎和感謝。戴青云強(qiáng)調(diào)了教育與產(chǎn)業(yè)的緊密聯(lián)系，特別是職業(yè)教育和高等教育在培養(yǎng)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)革命發(fā)展過程中的關(guān)鍵作用。對于深化教育綜合改革提升灣區(qū)人才競爭力，她提出，教育者應(yīng)跳出教育看教育，從更廣闊的視角審視教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的互動。她回顧了自電力革命以來，科技革命對現(xiàn)代教育體系的影響，并指出當(dāng)前人工智能、算法和算力的發(fā)展，預(yù)示著新的產(chǎn)業(yè)革命的到來。她強(qiáng)調(diào)，教育變革的方向應(yīng)與智能技術(shù)的發(fā)展同步，以培養(yǎng)能夠適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)需求的人才。

戴青云在談及如何解決“為誰培養(yǎng)教師”“要培養(yǎng)什么教師”這兩個問題時，分享了學(xué)校在“人工智能+數(shù)字”層面的努力，包括數(shù)字化校園建設(shè)、人工智能應(yīng)用、青少年安全體系建設(shè)以及專業(yè)改造等。她指出，面向未來，我們需要不斷去研判未來的智能可能會催生的新產(chǎn)業(yè)、新行業(yè)和新技術(shù)。她提出，教育體系需要重構(gòu)，以適應(yīng)個性化、場景化的技術(shù)生態(tài)，并強(qiáng)調(diào)了教育、科技、人才一體化改革的重要性。

戴青云引用NVIDIA公司創(chuàng)始人黃仁勛的觀點，認(rèn)為粵港澳大灣區(qū)在機(jī)電技術(shù)和人工智能領(lǐng)域的雙重優(yōu)勢，并預(yù)測汽車、無人機(jī)和人形機(jī)器人將成為未來大規(guī)模生產(chǎn)的三個智能賽道。她強(qiáng)調(diào)，只有教育和產(chǎn)業(yè)技術(shù)同步發(fā)展，我們的教育才能找到正確的方向。

據(jù)悉，本次大會由廣東教育學(xué)會粵港澳大灣區(qū)教育協(xié)同發(fā)展專業(yè)委員會、華南師范大學(xué)粵港澳大灣區(qū)教育發(fā)展高等研究院、華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院和廣東技術(shù)師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院（職業(yè)教育研究院）主辦。會議匯聚了來自國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部職業(yè)教育發(fā)展中心、廣東教育協(xié)會、粵港澳大灣區(qū)教育協(xié)同發(fā)展專業(yè)委員會的領(lǐng)導(dǎo)以及北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、香港教育大學(xué)、浙江大學(xué)、澳門城市大學(xué)、陜西師范大學(xué)、深圳大學(xué)、廈門大學(xué)、遼寧大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東技術(shù)師范大學(xué)、番禺職院、廣東科技職院等多所知名高校的專家學(xué)者，還有來自教育行政部門、各級各類學(xué)校的教育工作者，共計200余位專業(yè)人士參加。此外，還有華為企業(yè)的高層代表及其他多所高校的教育研究者和實踐者共同參與。

本次會議充分發(fā)揮了粵港澳大灣區(qū)的人文交流資源優(yōu)勢，促進(jìn)了粵港澳大灣區(qū)教育領(lǐng)域的深入交流與合作，也為提升區(qū)域人才競爭力、推動教育科技人才事業(yè)的一體化發(fā)展提供了智力支撐。通過此次論壇，與會者共同探討了如何進(jìn)一步深化教育綜合改革，為粵港澳大灣區(qū)的未來發(fā)展注入新的活力。